Land tut zu wenig für bezahlbaren Nahverkehr 7. Juni 20217. Juni 2021 Schüler*innen sollten kostenlos fahren. Die angekündigte Preiserhöhung im Verkehrsverbund Mittelthüringen kommentiert Ann-Sophie Bohm, Landessprecherin von BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN Thüringen, wie folgt: „Die Preiserhöhung des VMT ist zwar nur mäßig. Dennoch ist das […]
Digitaler Feierabend 29. Mai 202113. November 2021 „Was wird aus der Schule nach der Pandemie?“ In der politischen Öffentlichkeit stehen zwei Themen im Mittelpunkt. Die Schüler*innen sollen durch umfangreiche Programme dabei unterstützt werden, den coronabedingt versäumten Lernstoff […]
Zur Sache: Testungen, Schulschließungen und kein Ende 15. April 20216. Mai 2021 Am 16. April ab 17 Uhr geht es zum zweiten Mal „Zur Sache“. Aus gegebenem Anlass wollen wir mit Euch über „Testungen, Schulschließungen und kein Ende“ sprechen. Die Corona-Inzidenzwerte steigen […]
„Eltern, Schüler*innen und Lehrer*innen am Limit“ 20. März 20218. Juni 2021 Schulen auf, Schulen zu. Homeschooling, Hybridunterricht, Präsenzunterricht. Heute so, morgen so – und übermorgen: dritte Welle, schau’n mer mal … Eltern, Schüler*innen und Lehrer*innen sind zunehmend genervt, dass es keine […]
Impfpriorisierung ändern 21. Februar 20216. Mai 2021 Zur Öffnung der Grundschulen und zur Intervention des Gesundheitsministeriums über eine Allgemeinverfügung erklärt der Landessprecher von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN, Bernhard Stengele: „Der Umgang von Bildungs- und Gesundheitsministerium mit Eltern, Lehrer*innen […]
Zeit für gute Bildung. 23. August 201930. Juni 2021 Bevor am Montag, 26. August, die grüne Kampagne zur Landtagswahl offiziell vorgestellt wird, hat Astrid Rothe-Beinlich, Direktkandidatin im Wahlkreis 25 (Erfurt II) und bildungspolitische Sprecherin der grünen Landtagsfraktion, auf dem Erfurter […]
Grüne Perspektiven für moderne Schulpolitik 6. Dezember 201730. Juni 2021 Fast jede fünfte Grundschülerin und jeder fünfte Grundschüler hat Schwierigkeiten beim Lesen. Das belegte jüngst die IGLU-Studie (Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung). Die Kluft zwischen Kindern aus Familien, in denen Lernen und Lesen einen […]